İster engelli ister engelsiz her bireyin, sporu bir yaşam tarzı haline getirip, hayatının olmazsa olmazlarından yapması, artık daha da  şart hale gelmiştir, çünkü; her geçen gün doğal ortam alanlarımız daralmaktadır. Bunun sonucu olarak da, vücudumuzun hareket kapasitesini çok sınırlı kullanmak durumunda kalırız ve hatta hareket sınırlarımızın ne kadar geniş olduğunun farkına bile varmayayız.
Cimnastik branşı, altyapı sporlarından biridir. Yani sporun başlangıcıdır.
          Sporun içinde olduğu gibi günlük yaşantımızda da, doğru ve düzgün bir duruş formu kazandırır(Eğer,duruş bozukluğu, anatomik bozukluktan kaynaklanmıyorsa Ör:Skolyoz).  
          Bireyde Denge gelişimini sağlar. Böylece Algı-Mekan farkındalığı gelişen bireyde, mekana vehareket şartına uyum sağlama ile doğru vücut konumunu bulup-yapabilme hızlı bir şekilde oluşur.
           Bireye Esneklik kazandırır. Kazanılan esneklik sonunda, birey eklem ve kaslarını, daha geniş açıyla kullanabilir. Dolayısıyla, spor dışında yani günlük yaşamında da kaza riskini önemli ölçüde azaltmış olur.
          Bireye koordinasyon kazandırır. Koordinasyon çeşitliliği oluşan birey zamanla daha da karmaşık hareket tiplerini kolaylıkla yapar hale gelir. Hareketin beyinde; algılanılması, analiz edilmesi ve yapılabilmesi için belli bir sinirsel işlem ortaya koyar, bununda tabi sonucu olarak  zeka gelişimi artar.
Bireyde; Çabukluk, Dayanıklılık ve Kuvveti geliştirir.
          Ayrıca grupla yapılan ve oyunla verilen çalışmalar sonucunda bireyde, sosyal gelişme artar. Sosyal yönden gelişen birey, zenginleşen çevresel uyarıcılar sayesinde, kendi dünyası dışındaki dünyaya da açılmaya, sözlü yada sözsüz iletişim kurmaya, kendini ifade etmeye çalışır ki buda ondaki  ifade yetisini geliştirir.
Bu gelişmeler gözlemleyip sayabildiklerimiz,  

 BETÜL MEMİŞ
Bed. Eğit. ve Spor Öğret.
 
İKİ KURUMUN ORTAK ÇALIŞMASI
Biz  ‘Cim Cim Harikalar Gençlik ve Spor Kulübü’ olarak ,‘Yağmur Çocuklar Rehabilitasyon Merkezi’ ile ortaklaşa çalışmalarda bulunmaktayız.
         Çalışmalarımızı Kulübün Maltepe de ki Spor Salonun da yapıyoruz.Çalışmalarımızı Uzman Antrenör ve Yardımcı Öğretmenlerle sürdürüyoruz. İzlenilen prensip, grup ile bireysel ilgi üzerine olmaktadır.        
         Çalışmalarımızı aletli cimnastik, aletsiz yer cimnastiği(duruşlar-dönüşler-taklalar-sıçramalar), çeşitli düzeneklerde kurulmuş İstasyon çalışmalarıyla ve çeşitli oyunlarla eğlenceli hale getiriyoruz. 
         Salonda yer alan olimpiyat standartlarında ki trampolini ve tüm cimnastik aletlerini en etkin  bir şekilde kullanıyoruz. 
         Bunların dışında cimnastik aletlerinden oluşan, çeşitli ebatlardaki minderler, kasa, zıplama platformlarıyla, çeşitli materyallerden oluşturduğumuz düzenekler ile istasyon çalışmaları yapıyoruz. 
         Almanya’dan getirdiğimiz Büyük-Küçük kas gruplarını çalıştırmaya, maniplasyon ve denge geliştirmeye yönelik çeşitli materyallerle çalışmalar yapmaktayız.
          Bu çalışmalarımızın sonunda gözlemlediklerimiz; engelli çocuklarda kendine güven,cesaret gibi kavramlarda artış sağlanmıştır, farklı tür hareketleri deneyimleme olanağı bulmuşlardır. Algılarında ve algılama hızlarında artış sağlanmış,kondüsyonları belli bir ölçüde artış göstermiştir. 
       Hazırlık yapmak, Sıra beklemek, Harekete geçmek,yarışmaysa kazananı kutlamak ve kaybedildiğinde bunu doğal bir sonuç olarak kabullenebilmek gibi kurallara uyma gerekliliği,onlara, toplum yaşamına da uyarlayabilecekleri belli bir disiplini de beraberinde getirmektedir.
       Genel anlamıyla Sporla; Hem beden ve ruh sağlığı olan, Sosyalleşmiş, Kendini ve Bedenini tanıyabilen ve hayattan zevk alabilen bireylerin sayısı artmaktadır.

 BETÜL MEMİŞ
Bed. Eğit. ve Spor Öğret.